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          雙色球曆史數據-通向心靈的橋

          每天一放學,我就立刻一頭紮進書的世界中,每一本書都似乎是一個久不見面的老朋友,帶給我無比親切的感覺

           狀物作文:梧桐葉影
          石板"吱丫"一聲微響,遠方的天際被夏天的第一聲歎息染成了一片墨藍,走在這熟悉的石板路上,蟬聲已變得喑啞。鄰家的石榴樹,一枝橙黃的枝頭,開滿了燈籠似的小花,眨著眼睛探出牆頭。
          穿過這條狹長狹長的石板路,推開那扇被歲月的塵埃染盡了色彩的木門,夏天的第一股略帶涼意的空氣湧入鼻息。紅底黑字的春聯,只是因爲多年的冷落而褪盡了自己的最後一絲色彩,輕輕一碰,宛若秋天的一片枯黃了的葉子,盤旋著,舞動著。只是夏天的風已經疲倦,她累了,她已經沒有力氣帶著那張小紙片舉足飛翔。最終,它只能選擇無聲地落下,在這片衰老了的土地上。
          對這片小木樓,太熟悉了,熟悉到可以忘記生命中所有的一切,而猶記兒童時代在老屋裏的歡樂時光。
          外公曾經將雙色球曆史數據抱在膝上。他對我說:"老屋的年紀已經很大了,他有三百多歲了,清代的時候,他還是一個小娃娃,眨眼間,他就象外公一樣,衰老得皺紋爬上了額頭。語涵啊,你看那棵梧桐樹,它又長高了。"
          天井裏,一片墨藍的天空,天井裏的那棵梧桐樹,枝葉已經可以蓋住小半個天空。雨天的日子裏,雨水順著梧桐樹的葉子爬上直楞楞的黑色瓦片,隨著飛翹的屋檐滴到石面上,"砰"的一聲清脆的響聲。屋檐上原是有圖案的,只是因爲歲月的流淌沖刷了那原本的明豔。閣樓上,斑斑的裂痕數盡了曆史年輪中的過往。
          在每個廂房的每一個角落,都是可以看到天井的。天井裏的那片墨藍的天空,天井裏的那棵正有蓬勃發展之勢的梧桐樹。
          幼年頑皮的我,曾在這片古屋裏狂奔,結果找不到了出去的路眼淚沾濕了衣裳,看到的卻只有同樣的天井,同樣的那片墨藍。老屋的角落開始變的昏暗。我從一個天井逃離到另一個天井,已經沒有了方向,好不容易從一扇挂滿了蜘蛛網的木門奔了出去。一個老人抱住淚流滿面的我:"語涵乖,語涵不怕了,外公在這裏……"
          鄰家女人高聲的談笑聲喚回了我的記憶。一切,已如過往雲煙,逝去,不再。
          推開,那扇沉重的木門,順著那條狹長狹長的石板路。石板"吱丫"一聲微響,遠方的天際,將我的指尖染成金黃。半空中,漂浮著枯萎花朵的味道。石板路上,已經是一地石榴花開。
          明天,還會有一片墨藍,在等著,夢中人……

          每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內心世界,就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達到。
          溝通可以以言相傳
          語言自古以來是人類文明的體現。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的。我們現在學習外語,不就是爲了更好地與外國人溝通,更好地認識世界嗎?在現實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實現的。聽朋友說話,是溝通心靈的友誼;聽老師說話,是溝通學習的內容;聽父母說話,是溝通幸福愛意……每天,我們都聽著各種各樣的話語,其實都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認識外界,發展自我。
          溝通可以以目示意
          有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,睫毛揚起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗人生。
          溝通可以心領神會
          沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內心深處最深層的底蘊。希望我們能非常了解對方,能經常地與對方交心,這樣方能慢慢進入到心領神會這一境界。
          不管哪種形式的心靈溝通,都要求雙色球曆史數據們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣說吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩定的橋,踏上它,才能到達對方心靈的彼岸。

          編輯說

          本文《f開頭的英文名》,僅代表作者觀點,不代表本站立場。
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